近年来，我校西校区积极探索学生心理辅导的有效方法，多措并举开展学生心理辅导，及时有效消除学生的心理障碍，预防学生出现逆反心理、厌学心理、自卑心理等多种心理疾病，让每个学生都能健康成长。

通过不同路径开展心理辅导。开设心理谈心室，安排专人负责与学生沟通，解答学生心理上、生理上存在的困惑。开通热线电话，让住校学生及时与家长联系。实行教师包保“问题学生”责任制，为包保学生提供帮助和辅导。

创新不同方式开展心理辅导。坚持学生心理辅导与教学工作相结合，将学生心理辅导纳入常规检查，要求教师每月上交的常规材料包含详细的心理辅导记载表。坚持学生心理辅导与知识讲座相结合，定期举办心理健康知识讲座。坚持学生心理辅导与家访相结合，取得学生家长的支持。

动员不同人群开展心理辅导。动员一切可以利用的力量参与心理辅导，学生、家长、教师、校领导都是心理咨询队伍的一员。对老师虽多次耐心教育但效果不佳的学生，动员家长、同学来做思想工作，形成心理辅导合力。

巧用不同地点开展心理辅导。该校区不仅在谈心室对学生进行心理辅导，还把心理辅导阵地前移，教室、办公室、操场、学生家中皆是学生心理辅导场所，哪里方便在哪里进行，哪里有效在哪里开展，哪里需要就在哪里辅导，因人而异灵活开展心理辅导。把握不同时段开展心理辅导。为及时解决学生心理问题，该校心理辅导随时随地进行，无论课上、课下，还是就餐时间，遇有问题，及时疏导，善于捕捉时机进行思想教育，不放过每一个教育机会。